台灣世界史討論會第十八回 紀要
台灣世界史討論會第十八回 紀要 開幕 本次討論會於 2012 年 9 月 28 日在臺大歷史系會議室舉行，由主持人臺大歷史系楊肅献教授致詞開場，介紹本次的主講人 Christina Koulouri （ Panteion University of Political and Social Sciences, Athens, Greece ）教授，以及擔任口譯的紐約州立大學 Oswego 分校歷史系潘敏德教授。 演說發表 由 Christina Koulouri 教授發表〈巴爾幹歷史的再書寫：以多元歷史取代國族主義歷史〉（ Rewriting Balkan History as an Alternative to Nationalist Histories ），講述巴爾幹人如何努力嘗試客服國族中心主義的束縛，以跨國界、多元的角度重新書寫歷史的過程。 在歷經數十年間的劇變之後，使越來越多的人主張要讓巴爾幹半島回歸到歐洲，同時，歐洲也應該要重新回歸到巴爾幹半島。在此理念之下，歷史教育不僅被認為是能將巴爾幹地區從國族主義衝突和分裂之中，重新整和在一起的工具，也被認為是和平教育的重要環節。因此，歷史的書寫和教育都極需被修正。 過往的巴爾幹歷史深受國族中心主義影響，在此視角下，本國的歷史遠比其它國家的歷史重要。由於敏感、創傷性的歷史事件可能會減弱社會穩固性，或是不利國家進行積極的自我再現（ positive self-representation ），因此國族中心主義的歷史書寫經常會隱去這類事件的歷史真實（ historical truth ）。在此情況下，過往的戰爭成為各國族歷史書寫間的新「戰爭」主題。隨著國際社會、經濟、政治和文化的發展，國族主義歷史書寫受到多元文化主義、全球化、後現代主義、跨國家組織（歐盟等）、國際歷史研究趨勢的挑戰，而逐漸受到質疑。 另外，歷史再書寫問題要從歐洲開始談起，當歐盟希望能展開統一的歷史書寫時，逐漸發現其中充滿各種不確定性－歐洲是什麼？在強調歐洲文明以增進自我認知的同時，觸及了合法性和認同的危機，如何避免歐洲中心主義，將歐洲的西部與東部成功整合是首要課題。此歷史再書寫計畫的背後，是對於和平教育的信念，聯合國教科文組織認為：「既然戰爭始於人心，那麼就必須在人的心靈中建立起對和平的保障。」希望能透過歷史